목록이 ㄹ ㅃ ㅏㅇ ㅃ ㅏㅇ (4)

절약 습관 공부하기

160. If you have any 만약에 ~있다면 ~해주세요.

Ross: Oh, hi, did you order some bananas? Mr. Heckles: What about it? ◆ What about~? ① 상대방에게 권유 : ~할래?, ~하는 거 어때? ② 반문 : ~는 어쩌고? ◎ 이 표현은 what about 패턴과는 별개로 그래서 뭐?, 뭐 어쩌라고? 정도로 해석한다. Ross: Give me back my monkey! Mr. Heckles: I don’t have a monkey. Ross: Then what’s with all the bananas? Okay, Marcell! 해석: 그러면 이 바나나는 다 뭔가요? ◆ What’s (the matter) with you? What’s (wrong) with you? ➜ What’s with y..
프렌즈로 영어공부 2021. 5. 29. 09:02
143. Don’t be afraid to ~하는데 주저하지 마세요

[Ross and Chandler are sitting at a table.] ◆ Sit at a table 테이블 근처에 (near) 앉아있다. Mon: Hey, guys. Rach: Hi, ladies. Can I get you anything? Did you bring the mail? Mon: Lots of reponses. Rach: Really? Sure, we have scones left. ◆ We have + 목적어 + left : 우리는 ~가 남아 있어요 ◆ Left는 Leave가 형용사 형태로 바뀐, 문장 뒤에서 꾸며줌 ➜ 단어 + left : 남은 OO 예문> There’s much left. 많이 남았어요. I have a few pages left. 아직은 몇장 남았어. Ther..
프렌즈로 영어공부 2021. 5. 6. 05:47
123. I really appreciate 진심으로 감사드립니다.

Janice: I brought you something. Chan: Is it loaded? Oh, little candy hearts.Chan and Jan forever. ◆ Is it loaded? 꽉 찼어? / 돈이야? (He’s loaded. 그는 부자다.) Janice: I had them made special. ◆ 사역동사 have/let/make + 목적어 + 과거분사 / 동사 : 목적어를 ~하게 하다 캔디를 특별하게 만들어지게 하다(과거분사 사용, 목적어가 당하도록 하다) ➜ 특별 주문한 거야 예> I had my son study hard. 내 아들이 열심히 공부하게 했다. 비교> I got my son to study hard. ➜ 비슷하게 쓰이지만 to 를 동반하기 때문에 get..
프렌즈로 영어공부 2021. 4. 7. 07:12
117. All I need is 내게 필요한 것은 오직~ 뿐이다.

[Joey leaves with Lorraine. Chandler sits back down with Janice.] Janice: Just us. Chan: Oh, what a crappy night! 해석: 그지같은 밤이네! ◆ Crappy/Crap : 형편없는, 짜증나는, 젠장 Janice: So do we have the best friends or what? 해석: 우리가 좋은 친구를 가진거야 뭐야? ◆ Is this a joke or what? 농담이야 뭐야? 비교> Is this your birthday or something? 네 생일같은거야? Chan: Joey’s not a friend. He’s a stupid man who left us his credit card. Another ..
프렌즈로 영어공부 2021. 3. 31. 08:02
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